Überblick
In diesem Kurs lernen Sie, wie Sie das Escape Game „Ausbruch aus dem Museum“ selbst mit einer Gruppe im Präsenz- oder Distanzunterricht durchführen können. Dieser Kurs wurde für Pädagog*innen mit Lerngruppen ab 10 Jahren verfasst und orientiert sich am Lehrplan Geschichte der 7. Klasse.
Auf der Webseite bewegen sich die Kinder durch ein virtuelles Museum und beschäftigen sich mit kniffligen Rätseln rund um das römische Reich, das antike Griechenland und das alte Ägypten. Es handelt sich um inhaltliche Fragen, aber auch um Zahlen- und Logikrätsel, die in einen geschichtlichen Hintergrund eingebettet sind.
Zielsetzung
Neben der Beschäftigung mit den genannten geschichtlichen Epochen soll bei diesem Escape Game der gemeinschaftliche Zusammenhalt der Gruppe gestärkt werden. Teamwork ist hier für den Erfolg ebenso wichtig wie geschichtliches Fachwissen und ein kreatives „out-of-the-box-thinking“.
Im Vorfeld
- Besonders gewinnbringend ist der Einsatz des Escape-Games als spielerischer Einstieg oder als Wiederholungsphase zu den Themengebieten aus dem Lehrplan.
- Um die gestellten Rätsel zu bearbeiten ist teils Vorwissen nötig, dieses kann aber auch nebenbei im Internet recherchiert werden.
- Die Jugendlichen werden in Teilgruppen mit vier bis fünf Gruppenmitgliedern eingeteilt, die verschiedene Bereiche des Museums erkunden.
Rahmenbedingungen
Die Durchführung des Spiels benötigt etwa eine Doppelstunde inklusive der Vor- und Nachbesprechung.
Für dieses Spiel wird ein internetfähiges Endgerät pro Tisch benötigt. Eine stabile Internetverbindung sollte vorhanden sein. Teilweise sind Inhalte auf Smartphones nur eingeschränkt lesbar, weshalb ein Laptop/PC oder Tablet von Vorteil sind.
Vorbereitungen
Spieldurchführung
Abschluss
Lösungen und Hinweise
